LIBRAS

                                                                                                                    Recuperação

                                                                                                             Professora: Carolina Spber

                                                                                                                   ccsperb@hotmail.com      

ATIVIDADE 1

A partir da leitura das unidades 1,2 e 3 da disciplina de Libras e desta história de vida de Emanuelle “Eu me chamo eu", concentre-se em responder as duas perguntas (a,b) que seguem:

       a)Qual a importância da língua de sinais para a criança surda o mais cedo possível?

     b)Quais as dificuldades apontadas por Emanuelle quando não conhecia os surdos e a língua de sinais?

ORIENTAÇÕES:

1. Poste o texto individual (de 3 a 4 páginas) no webfolio do Rooda, com a seguinte identificação no arquivo:                                              nome_libras_recuperação1.doc

                                   Exemplo: carla_libras_recuperação1.doc

2. Prazo para postagem da Atividade de recuperação 

                                    11/01/2010.

ATIVIDADE 2

Olhe a filmagem em Libras intitulada “BAR” e faça um resumo sobre o tema da conversa.

Quais são as principais idéias da conversa? Quais são os sinais que você identificou?

A atividade será individual.

Consulte o site : Dicionário de libras

Dicionario_Libras_Atualizado_CAS_FADERS.pdf

ORIENTAÇÕES:

1.Poste o texto individualmente no webfolio do Rooda, com a seguinte identificação no arquivo:

                                         nome_libras_recuperação2.doc

                                                      Exemplo: Carla_libras_recuperação2.doc

     2.Prazo para postagem da Atividade de recuperação     

                                             21/01/2010.